La troisième édition de la conférence du Réseau africain d’ingénierie et de technologie (Afretec) s’est ouverte ce mardi à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Prévue du 20 au 22 octobre 2025, cette rencontre de haut niveau est organisée en partenariat avec la Fondation Mastercard et réunit des experts, universitaires et leaders issus des universités membres du réseau Afretec, ainsi que des partenaires techniques et financiers de l’UCAD.
C’est la première fois que cet événement majeur se tient dans un pays francophone, marquant ainsi une étape importante dans l’élargissement du réseau à d’autres universités francophones.
Le thème choisi pour cette édition : « Innovations et Collaborations : de la Recherche à l’Impact Entrepreneurial pour une Transformation Numérique Inclusive », traduit la volonté d’Afretec de favoriser la synergie entre la recherche, l’éducation et l’entrepreneuriat, au service d’une transformation digitale inclusive du continent africain.
« Cette conférence est un moment de valorisation de l’esprit entrepreneurial des jeunes, de découverte de projets innovants et de partage d’expériences inspirantes », a déclaré le professeur Idrissa Sarr, coordonnateur d’Afretec pour l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar et directeur du Centre universitaire de recherche et de formation aux technologies de l’internet.
Selon le professeur Sarr, l’objectif principal de cette rencontre est de faire le point sur les avancées du réseau, d’identifier les défis à relever et de partager les bonnes pratiques pour renforcer l’impact de la transformation numérique en Afrique.
Afretec regroupe actuellement neuf universités africaines engagées dans la promotion de l’innovation, de l’éducation numérique et de l’entrepreneuriat technologique.
Le coordinateur de l’UCAD a également souligné la particularité du réseau, qui repose sur une évaluation continue de l’impact de ses programmes :
« L’impact est palpable : près de 4 000 jeunes ont déjà été formés à travers différents programmes. Certains ont créé leurs propres entreprises, d’autres sont devenus des leaders capables de comprendre les enjeux du numérique et de structurer l’offre de formation pour garantir l’employabilité des jeunes. »
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